Σας ενημερώνουμε ότι αναβάλλεται η προγραμματισμένη την Παρασκευή 12 και το Σάββατο 13 Φεβρουαρίου 2016, διημερίδα που συνδιοργανώνει η ΠΕΕΝΑ@ΤΠΕ με το ΤΕΑΠΗ του Πανεπιστημίου Αθηνών με θέμα, «Εκπαιδευτικοί σχεδιασμοί, δράσεις και προοπτικές στο σύγχρονο νηπιαγωγείο». Λόγω των επικείμενων κινητοποιήσεων στο κέντρο της Αθήνας και των πιθανών δυσχερειών στις μετακινήσεις που αυτές συνεπάγονται.
Οι νέες ημερομηνίες διεξαγωγής της διημερίδας, θα ανακοινωθούν στο αμέσως επόμενο χρονικό διάστημα!
«Εκπαιδευτικοί σχεδιασμοί, δράσεις και προοπτικές στο σύγχρονο νηπιαγωγείο»
Η Πανελλήνια Επιστημονική Ένωση Νηπιαγωγών για την αξιοποίηση των ΤΠΕ (Π.Ε.Ε.Ν.Α.@ΤΠΕ) σε συνεργασία με το τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία του Πανεπιστημίου Αθηνών, οργανώνουν την παραπάνω διημερίδα στις 12 & 13 Φεβρουαρίου 2016, στην Αθήνα.
Η πρώτη ημέρα της διημερίδας είναι αφιερωμένη στην αξιοποίηση των ΤΠΕ στο νηπιαγωγείο και περιλαμβάνει διαλέξεις από πανεπιστημιακούς και παρουσιάσεις διδακτικών παρεμβάσεων στην τάξη από νηπιαγωγούς.
Η δεύτερη μέρα είναι αφιερωμένη στις σύγχρονες τάσεις της Προσχολικής Εκπαίδευσης και περιλαμβάνει διαλέξεις από πανεπιστημιακούς και παράλληλα βιωματικά εργαστήρια.
Σκοπός της διημερίδας και σύμφωνα με το καταστατικό της Π.Ε.Ε.Ν.Α.@ΤΠΕ είναι να δοθεί η δυνατότητα στους/ις νηπιαγωγούς της Α/θμιας Εκπ/σης να έρθουν σε επαφή με σύγχρονες παιδαγωγικές προσεγγίσεις και πρακτικές και μέσα από τη βιωματική και ενεργητική συμμετοχή τους να μετουσιώσουν τη θεωρία σε πράξη.
Η συμμετοχή είναι ΔΩΡΕΑΝ για τα εγγεγραμμένα και ταμειακά ενήμερα μέλη της Ένωσης. Νέα μέλη μπορούν να εγγραφούν και πριν την έναρξη της διημερίδας στο χώρο διεξαγωγής της (κόστος εγγραφής/συμμετοχής 10 ευρώ).
Εάν θέλετε να συμμετέχετε στα βιωματικά εργαστήρια της διημερίδας, παρακαλούμε συμπληρώστε τη φόρμα
ΕΔΩ
Τα εργαστήρια έχουν περιορισμένο αριθμό θέσεων. Μπορείτε να επιλέξετε μόνο ένα από αυτά.
Θα τηρηθεί σειρά χρονικής προτεραιότητας.
Βεβαιώσεις παρακολούθησης θα δοθούν σ΄ όλες/ους εγγραφούν να παρακολουθήσουν τη διημερίδα.
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΗΜΕΡΙΔΑΣ ΑΘΗΝΑΣ
Παρασκευή, 12 Φεβρουαρίου 2016
(Αμφιθέατρο Μαρασλείου Διδασκαλείου)
16:30-17:00 ΠΡΟΣΕΛΕΥΣΗ-ΕΓΓΡΑΦΕΣ
17:00-17:15 ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΙ
17:15-17:45 Μαρία Σφυρόερα: «Διαμορφώνοντας ανοιχτά και συνεργατικά περιβάλλοντα μάθησης με τη συμβολή των ΤΠΕ: προβληματισμοί
και εμπειρίες»
17:45-18:15 Γιώργος Φεσάκης: « Δημιουργική διδασκαλία και μάθηση με
ΤΠΕ στο Νηπιαγωγείο»
18:15:18:30 Αναστασία Κωνσταντοπούλου: «Μαθησιακές δραστηριότητες
για χάρτη με ΤΠΕ για παιδιά προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας»
18:30-19:00 Διάλειμμα-Καφές
19:00-19:15 Γιώτα Παναγιωτοπούλου: «Η αξιοποίηση των ΤΠΕ στο νηπιαγωγείο: Από την θεωρία στην Πράξη»
19:15-20:45 Παρουσιάσεις διδακτικών παρεμβάσεων στο νηπιαγωγείο με αξιοποίηση των ΤΠΕ από νηπιαγωγούς :
Έφη Μήλιου, Δήμητρα Τομαρά: «Μήλο μου κόκκινο"
Γεωργία Ζιούλη, Έλενα Παπαδοπούλου: «Χρωματοσχήματα: Μια πολύχρωμη εμπειρία
Μαρία Κοταρίδου, Θεώνη Καμπανά: «Το e-twinning πάει… νηπιαγωγείο
Μαριάνθη Καλαφάτη: «Εκεί ψηλά στον ουρανό, υπάρχει κάποιο μυστικό
Γιώτα Σταυρίδου, Μυρτώ Κούμη: «Αξιοποιώντας το λογισμικό παρουσίασης στο νηπιαγωγείο»
Βάσια Σπηλιώτη, Έφη Κακαρούγκα: «Δημιουργία ηλεκτρονικού βιβλίου στο νηπιαγωγείο- Δύο διαφορετικές προσεγγίσεις»
20:45-21:00 Συζήτηση
Σάββατο, 13 Φεβρουαρίου 2016
(Πνευματικό κέντρο Δήμου Αθηναίων-Αμφιθέατρο Αντώνης Τρίτσης)
09:00-09:30 ΠΡΟΣΕΛΕΥΣΗ- ΕΓΓΡΑΦΕΣ
09:30-10:00 Αλεξάνδρα Ανδρούσου: "Δίκτυο συνεργαζόμενων Νηπιαγωγών ΤΕΑΠΗ: η πορεία οικοδόμησης μιας κοινότητας μάθησης"
10:00 -10:20 Xαρά Δαφέρμου: "Διερευνητική μάθηση για όλους: μια πρόκληση για το σχεδιασμό της εκπαιδευτικής διαδικασίας"
10:20 -10:40 Βασίλης Τσάφος: “Ο αναστοχαζόμενος εκπαιδευτικός στο σύγχρονο εκπαιδευτικό πλαίσιο”
10:40-10:50 Μαρία Κτενιαδάκη, Γιώτα Παναγιωτοπούλου: "Διερεύνηση καίριων ζητημάτων που αφορούν το νηπιαγωγείο και τη νηπιαγωγό της Α/θμιας Εκπ/σης», Παρουσίαση Έρευνας της Π.Ε.Ε.Ν.Α.@ΤΠΕ
10:40- 11:00 Συζήτηση
11:00 -11:30 Διάλειμμα- Καφές
11:30-14:00 ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ
(Αίθουσες διδασκαλίας – εργαστήριο Πανεπιστημίο
- Ιπποκράτους 33)
1. Στεφανία Βουβουσίρα, Αιμιλία Φάκου: «Του κάδρου τα τεχνάσματα: ένα εργαστήρι αξιοποίησης της φωτογραφίας»
2. Φωτεινή Κωστούδη, Βίκυ Λαγοπούλου : «Παραμύθια με όλους για όλους…»
3. Ηρώ Βούλγαρη-Διονύσης Μάνεσης: «Ψηφιακά παιχνίδια και Μάθηση:
Σχεδιασμός και αξιοποίηση στην εκπαιδευτική διαδικασία του νηπιαγωγείου»
4. Κάντζου Νίκη: «Μουσειακή Εκπαίδευση: Όταν τα αντικείμενα λένε
ιστορίες με τη συμβολή των ΤΠΕ»
5. Μαίρη Τρύφων: «Εργαλεία διοίκησης και οργάνωσης του νηπιαγωγείου:
ο ρόλος της προϊσταμένης»
